Gruntz-Stoll, Johannes

Johannes Gruntz-Stoll (* 1952 ) Prof. Dr. phil., Privatdozent

Leben

Johannes Gruntz-Stoll ist in Basel aufgewachsen und hat mehrere Jahre in Grub AR als Lehrer gewirkt. Er hat sich nicht nur mit der Schulgeschichte Ausserrhodens beschäftigt, sondern gleichzeitig in Bern den Nachlass des Pestalozziforschers Arthur Stein geordnet. Diese Voraussetzungen haben es ihm ermöglicht, Leben und Werk der drei bedeutendsten "Appenzeller Schüler und Gehilfen Pestalozzis" in Verbindung mit schulgeschichtlichen Ausführungen darzustellen.

Nach der Lehrtätigkeit im Appenzell-Ausserrhodischen hat er in Bern und Tübingen Pädagogik, Pädagogische Psychologie, Philosophie und Ethnologie studiert. 1986 Doktorat in Bern mit einer Studie über «Sozialisationsprozesse in Kindergruppen»; 2000 Habilitation in Innsbruck mit einer Arbeit über «Pädagogische Antinomien und Paradoxe Anthropologie». Heute ist er in der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern tätig – als Praxisberater und Dozent für Sonderpädagogik sowie als Direktor des Instituts für Lehrerinnenund Lehrerbildung der Universität Bern und Biel. Buchveröffentlichungen unter anderem über Pestalozzi, über Erziehung, Unterricht und Literatur sowie über «Harmonik – Sprache des Universums» (2000) und «Posen – Fluss ohne Ufer im Land der Winde» (2001). Der harmonikale Kosmos im Orbis sensualium Pictus des Johann Amos Comenius Für den Pädagogen, Philosophen, Schriftsteller und Theologen Jan Komensky (1592 bis

Weblinks

• Gruntz-Stoll, Johannes im Lexikon der Autorinnen und Autoren der Schweiz AAdS
• Publikationen von Johannes Gruntz-Stoll

Weblinks UB Bern

• Literatur von und über Johannes Gruntz-Stoll in swisscovery

• Autorenhomepage von Johannes Gruntz-Stoll (NB, wenn Kategorie = Webarchiv)